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  1. DIP-HF-01
  2. Introducción: El sentido filosófico de educar
  3. Preguntas Imposibles

Preguntas Imposibles

Requisitos de finalización

Las preguntas son el inicio del pensamiento. Antes de cualquier conocimiento, hay una inquietud que se despierta, una curiosidad que empuja, una duda que abre camino. En el aula, sin embargo, muchas veces las preguntas quedan reducidas a herramientas para evaluar o controlar el conocimiento, perdiendo su capacidad de transformar.

En esta lectura hablaremos de las preguntas imposibles: aquellas que no buscan una respuesta rápida o única, sino que invitan a pensar más allá. Son preguntas filosóficas, existenciales, a veces incómodas, a veces poéticas, pero siempre valiosas. Estas preguntas, más que cerrar el pensamiento, lo abren. Y ese es su valor educativo.

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